Який розклад занять?
Заняття проводяться тричі на тиждень: вівторок, четвер та субота.
Який формат занять доступний?
Ви можете обрати зручний для себе формат: офлайн або онлайн. У
форматі офлайн пропонуємо стандартну групу на 10-15 осіб або на 5-6
осіб, а онлайн-групи налічують 20-25 осіб.
Коли починаються семестри?
Перший семестр стартує в лютому 2025 року, а другий — у вересні 2025
року
Які теми охоплюються під час першого семестру?
Перший семестр присвячений ознайомленню зі спеціальностями,
акценту на розвиток soft skills та вдосконаленню англійської мови.
Програма включає 28 занять, розділених на блоки технічних дисциплін
та маркетинг/дизайн. Також щомісяця відбуватимуться зустрічі з
бізнесменами та студентами для додаткової мотивації.
Чим відрізняється другий семестр?
Другий семестр орієнтований на професійне спрямування, з
поглибленим вивченням ІТ, маркетингу, дизайну та креативних
напрямків. Студенти матимуть практичні заняття, працюватимуть над
власними проєктами, з акцентом на розвиток управлінських і лідерських
навичок. Останні 3 тижні відведені для підготовки та захисту проєктів.
Хто є цільовою аудиторією програми?
Програма розроблена для учнів 10-11 класів (15-17 років), які
визначаються з майбутньою професією. Також програма зацікавить
батьків, які хочуть допомогти дітям знайти правильний шлях у доросле
життя.
Чи можлива участь лише в одному семестрі?
Так, учасники можуть обрати як повну програму на два семестри, так і
один із семестрів, залежно від потреб і цілей.
Яка користь для учнів від програми?
Програма допомагає підліткам покращити соціальні навички,
самооцінку, а також здобути базові знання у вибраних сферах. Батьки
можуть бути впевнені, що їхня дитина отримує необхідні знання для
прийняття правильних рішень у виборі професії.
Чи потрібні попередні знання з ІТ або дизайну для участі в
програмі?
Ні, програма підходить для учнів з різним рівнем підготовки. Перший
семестр включає базові курси, які допоможуть отримати основні знання,
а другий семестр дозволяє розвивати вже набутий досвід та вміння.
